Página de juan domingo

juandon, 11 de noviembre de 2009

Fomentan el aprendizaje cooperativo

Ayudan a entender a los alumnos y alumnas su papel protagonista en el proceso de aprendizaje. Fomentan la cooperación entre el estudiante y el(la) profesor(a), centrando el esfuerzo en construir los conocimientos compartidos, y c… Continuar

JUANDON, 12 DE NOVIEMBRE DE 2009

¿Qué son los mapas conceptuales?
Los mapas conceptuales son un material sumamente útil para organizar los contenidos vistos durante una unidad y, además, contribuyen al desarrollo de habilidades de síntesis y de pensamiento en sistemas. Sin embargo, muchas veces no existe clari… Continuar

juandon, 11 de noviembre de 2009

http://www.educarchile.cl/portal.herramientas/planificaccion/1610/articles-92167_Mapa1.gif


Elementos que contiene un mapa conceptual
En este documento podrás e… Continuar

JUANDON, 11 DE NOVIEMBRE DE 2009

Actualmente internet se ha convertido en icono de la globalización pues es un medio de información y comunicación al cual se recurre en todos los ámbitos, desde el bélico hasta el educativo pasando por el comercial.

Hablando en términos técnicos internet es una intercone… Continuar

JUANDON, 11 DE NOVIEMBRE DE 2009

ELEARNING , UNA NUEVA MANERA DE FORMARSE...


“Están surgiendo nuevas formas de docencia extraordinariamente potentes, que tendrán una importantísima incidencia en nuestro mundo y revolucionarán (ya lo están haciendo) el sector de la enseñanza. Este… Continuar

juandon, 11 de noviembre de 2009

La Web 2.0 en el aula
Experiencias de capacitación contínua a docentes en el uso de aplicaciones informáticas online


"La Web 2.0 en el aula", orientado a docentes de todas los niveles, con el objetivo de capacitar a los mismos en la gestión y publicación de contenidos en Inte… Continuar

juandon, 11 de noviembre de 2009

La web nos ofrece numerosas formas de participar y organizarnos cada una con diferentes potencialidades y limitaciones.

“Importan qué herramientas están disponibles para una cultura, pero importa mucho más qué elige hacer esa cultura con las herramientas” Henry Jenkins.… Continuar

juandon, 11 de noviembre de 2009

Juan Domingo...Un nuevo usuario, una nueva forma de aprender...."si lo hago yo, lo aprenderé"!!!


Juan Domingo...Cada vez que una nueva tecnología irrumpe en el mundo educativo se generan los mismos discursos. Principalmente, desde el punto de vista de las voces criticas con la… Continuar

juandon, 9 de noviembre de 2009

En las Aulas podemos emplear los marcadores como verdaderos elementos pedagógicos y de aprendizaje:

Para comprender por qué una herramienta que, a priori, parece diseñada para un uso meramente funcional y administrativo se convierte en centro de atracción para educadore… Continuar

juandon, 9 de noviembre de 2009

Estamos en un ambiente absolutamente nuevo hacia la innovación y los resultados. Vivimos consultando y atendiendo a a nuestros clientes y trabajando junto a ellos en nuestros ciclos de innovación. La innovación demanda colaboración. Lo mismo, la producción. No somos difer… Continuar

juandon, 9 de noviembre de 2009

E-LEARNING Y SU DERIVACIÓN HACIA LA INCLUSIVIDAD
El e-learning encuentra su origen en la educación a distancia, que en los comienzos se realizaba vía correo. Debido al desarrollo de las tecnologías y la aparición de Internet, este sistema se vio bastante favorecido,… Continuar

juandon, 9 de noviembre de 2009

Metodología de Investigación: Marcelo Andrés Saravia Gallardo, Ph. D.

METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
Orientación metodológica para la elaboración de
proyectos e informes de investigación
MARCELO ANDRÉS SARAVIA GALLARDO, P… Continuar

juandon, 9 de noviembre de 2009

Las nuevas tecnologías informáticas no sustituyen al docente, ni hacen posible la enseñanza sin el mismo, por lo menos actualmente, hoy por hoy son un importante e insoslayable instrumento potenciador de la didáctica.

En este sentido, la necesaria renovación de la educación… Continuar

juandon, 8 de noviembre de 2009

El constructivismo es una teoría sobre cómo la gente aprende. La teoría constructivista implica que no podemos tomar la información como si fuera un líquido y se vierte en la cabeza de alguien, como si la cabeza fuera un recipiente. La gente va a construir sus pro… Continuar

juandon, 8 de noviembre de 2009

Las nuevas tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs), también denominadas “Tecnologías de la Sociedad de la Información”, están cambiando los códigos y las formas de comunicación en nuestra sociedad. El auge de estas nuevas herramientas es un hecho, y muchos de nosotros… Continuar

juandon, 7 de noviembre de 2009

Porque Internet es un instrumento de libertad y de autonomía, cuando el poder siempre ha estado basado en el control de las personas, mediante el de información y comunicación. Pero esto se acaba. Porque Internet no se puede controlar.


Al Marqz...Eso esperemos, porque en buena… Continuar

JUANDON, 6 DE NOVIEMBRE DE 2009

Los Escenarios de aprendizajes son micromundos reales y contextualizados que ayudan al desarrollo de capacidades, destrezas y actitudes de los estudiantes. Por ejemplo, una plaza, una municipalidad, un museo, una mina, una panadería, Etc.

Se trata de una nueva metodología q… Continuar

JUANDON 6 DE NOVIEMBRE D 2009

Esta pista no se ve en la construcción y el aprovechamiento de las aplicaciones Web 2.0 y las empresas, sino en el uso de la Web 2.0 en su empresa para impulsar la comunicación, colaboración, productividad y ahorro de costes. Ligero de las aplicaciones y el software como servicio… Continuar

juandon, 6 de Noviembre de 2009

Me he fijado de que ha habido bastante un número de debates a través de Internet sobre el tema de lo que la Web 3.0 es el futuro todo. Al igual que la actual Web 2.0 en sí, es previsible que el término "Web 3.0" nunca conseguirá adecuadamente definidas así, pero el términ… Continuar

juandon, 6 de noviembre de 2009

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